一个老人的教育
认识何文金先生是去年两会期间，侨联主席刘淑英找我，说有一个老华侨要去我的办公室拜访我商谈教育的事情。我觉得不妥，应该我去拜访他，于是安排我们在市侨联的接待室见面。何文金主席（世界福清同乡联谊会副主席，印尼泗水东爪哇福清同乡会主席）年届古稀，精神矍铄，一口印尼腔的普通话，和蔼可亲，笑脸常开，谦逊有加。一袭印尼装、一口印尼腔、头发油光齐整、无名指戴一颗钻戒，是一个老华侨的形象。他跟我商量老家东张镇华石小学学生校车进出学校的问题：他出钱买了一部中巴车接送学生，因为最近校车整治问题，中心小学不让该中巴车开进学校接送学生，否则，被认为是中心小学校车，中心校应承担安全责任。何先生担心孩子们下雨天在校门外下车被雨淋了，不能很好地上课，和我商量能否允许让该中巴车开进中心校车棚下车，这样，学生不会被雨淋了。这是一个什么样的问题呀？怎么会有这么关心学生的老人呢？
面对他的恳求的说辞和恳切的目光，我的心软了。本来是我宣布的公立学校不要买校车，可是，那是山区小学，聚居分散，不得不买呀！再者，既然要用车，何必不让它进学校呢？老人看到我在疑惑，马上又开口了，他正在决定，如果车子可以开进学校马上换买最新的国标的长鼻子校车。我被一颗诚恳的滚烫的赤诚的华侨的心电着了。教育是我们政府的事情，他却这样的执著和热诚，不管有什么责任，我也要一起来担当。他看到我答应了，立马站起来跟我握手。离开侨联，我的心绪久久不能平静。
过不久我去东张镇检查教育督导工作，专门去了他的老家华石小学和幼儿园。华石村，那是我第一次来到的地方。果然山清水秀，生态保持良好，是安居乐业、宜居宜业的一个好去处。小学不大，却非常漂亮整洁，鲜花盛开，人工草跑道，大家告诉我，这些都是何主席出钱修建的，人工草更是前六七年就做好的。想想我们很多城区的小学都没有人工草的跑道和操场，政府的投入永远不如民间的热情。福清在上世纪80年代后期和90年代初期华侨对家乡办学的贡献确实非常大，到处的学校都是华侨捐建的，农村最漂亮的建筑就是学校。后来有了变化，据说农村现在最漂亮的建筑是教堂。如今还孜孜不倦地关注支持教育的老华侨，据我所知为数不多了。在幼儿园，我看到孩子的餐桌，大伙说这是何先生亲自设计定做的；看到孩子们的寝室，大伙又说，这也是何先生亲自布置的，床铺不是双层的，统一是单层的，孩子不会摔下来。大伙还告诉我，设计孩子们的就餐椅子时，考虑到防止孩子摔倒，特地设计桌椅相连的。联想到前不久城头一所幼儿园孩子午睡从上铺摔下来的事情，我不禁对何先生的细心叹服。这是什么样的老人呀？
第二次见到老人是今年四月，他携夫人一起回国，在融侨大酒店我们又邂逅了。这次他回来是与当地小学联系，准备六月底带印尼的孩子回来与家乡的孩子联谊。这次才知道，原来，何先生在印尼也办了一所学校，里面有幼儿园小学中学，一条龙的教育。这次他还带了学校校长，策划联谊的事情来了。更让我吃惊的是，他还知道我们东张中学面临达标升级，需要大量资金投入，否则要面临被淘汰的危险。他一直挂在嘴上的话是：学校不能被撤掉，不然孩子太可怜，没有地方念书!我不知道说什么好。他一个劲地说，又告诉我，他要拿50万元钱给东张中学做人工草跑道。当天晚上我们在一起吃饭时，他听说有一个年龄80多岁了的东张老华侨也在同一家酒店吃饭，就自告奋勇地去游说他，结果那个华侨也答应出10万元。他回来告诉我时非常高兴，比他自己出50万元还高兴，兴奋得手舞足蹈。像孩子一样纯真可爱的老人啊！也就在这一次，我被告知，何先生从小在印尼长大，是第二代华侨。何先生告诉我，他从小听妈妈说家乡很贫穷，有了钱要回国帮助家乡。
2012年6月26日，他真的带着印尼东爪哇新中三语学校38位孩子和部分老师、家长来中国开展寻根之旅夏令营。他带着孩子们和我们的实验小学、西山学校的孩子联欢开展活动，那天晚上还在酒店举行了开营仪式和向家乡学校捐资110万元的仪式。印尼的孩子在舞台上向我们展示了他们的才艺，令人十分震撼。一群本来娇生惯养的孩子在他们的教育下不仅会讲流利的印尼语、英语、中文，还会唱《祖国啊我爱您》、《天路》，二年级的孩子在全印尼孩子的华文考试中折桂。最令人感动的是，这些孩子被培养得彬彬有礼，熟知中国的文化，热爱中国的文化，向往中国的文化。昨天上午他们还带着孩子们去福州五一广场瞻仰毛主席的像，去参观林则徐的纪念馆、去领略三坊七巷的古风古韵。何主席说，要让印尼华人的后代了解祖国、亲近中华文化、感受祖国的发展和变化，让他们不忘自己是中国人。非常质朴的话语，流露出的却是真情。
几次分别，我都与何先生紧紧握手，我感受到他手上的温暖，感受到他对教育的倾情，感受到他对中华文化传承的渴盼。每一次，我也都希望会有更多的手握在一起，希望用大家的手搭起教育的桥梁，希望何先生的努力不只是一个人的努力，希望一个老华侨的教育成为大家的教育。这是我与何先生紧紧握手的目的，也是我纪录下一个老人和他倾心教育的用意。
